Nuestra vida en Internet

Excelente vídeo que nuestra lo importante de cuidar nuestra privacidad en Internet.

Tutoriales de Scratch

Les dejo varios vídeos de Youtube  y textos para que puedan comenzar a trabajar con scratch

También pueden ver:

http://www.youtube.com/watch?v=5x3Hf0wjkcU

 y pueden leer los siguientes textos:

Tutorial de Scratch

Tutorial de Scratch II

Validar datos en Excel 2007

Les dejo algunos vídeos tutoriales sobre validación de datos:

Stop Motion San Pablo Norte

Stop Motion es una técnica de animación que simula el movimiento a partir de objetos estáticos.
Los alumnos de 4° utilizan esta técnica para el desarrollo multimedia.

Video realizado por: Agustina, Jack; Melanie, Luciano , Karen y Rodrigo

Video realizado por: Ariel, Ayelen, Agustina, Evelyn y Micaela

Video realizado por: Luciano, Abril, Jesús y Valentina.

Excelentes Producciones chicos.... los felicito!!!

Stop Motion Santa Rosa de Lima

Stop Motion es una técnica de animación que simula el movimiento a partir de objetos estáticos.
Los alumnos de 4° utilizan esta técnica para el desarrollo multimedia.

Video realizado por: Sofia, Leonel y Melina.

Video realizado por Luciano, Santiago y Joan.

Video realizado por Yanina, Lorena y Eliana

Video realizado por Axel Segovia

Excelente producciones....los felicito!!!!!

Desconectar para conectar

Muy buen video...

Formato Condicional en Excel 2007

El formato condicional permite modificar el aspecto de determinadas celdas, de acuerdo al cumplimiento o no de reglas lógicas.
Soporta hasta 64 condiciones.
Para aplicar seleccionar las celdas ir a:
menú inicio --> Formato condicional --> seleccionar la regla.
sitos con mas información:
http://www.microsoft.com/spain/office/eventosonline/trucos11.mspx
http://www.youtube.com/watch?v=heiWrYKDJ6A
http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/excel_2007/usar_formato_condicional_en_excel_2007/1.do

Trabajo Práctico FinEs 1° Año C de la EP 11- Derqui

Sistemas Operativo

1. ¿Que es el sistema operativo?
2. ¿Cuáles son las funciones del sistema operativo?
3. Características principales de un sistema operativo.
4. Windows y Linux, similitudes y diferencias. diseñar cuadro comparativo
5. ¿El sistema operativo Windows a que compañía pertenece?
6. Dibuje la ventana principal de Windows y describa cada uno de sus compontes
7. Mencione las últimas versiones del sistema operativo Windows
8. Describa cuales son los pasos para acceder a un programa en Windows.
9. ¿Cuáles son los accesorios principales que vienen con el sistema operativo Windows 7?
10. ¿Para qué se utiliza el explorador de Windows?
11. ¿Si se desea cambiar la configuración del Mouse a donde se debe acceder?
12. El WordPad es una aplicación que se utiliza para….
13. ¿A que se llama driver y cuál es su función? 
14. ¿Cómo cambiar la hora del sistema?

 Sitios de referencia:

Encontrarán algunas respuestas en los siguientes link:

http://www.magomez.net/SSOO/document/Funciones.htm

http://es.scribd.com/doc/32810244/Cuestionario-Sistema-Operativo

http://es.kioskea.net/contents/651-sistema-operativo

http://sowindows.lacoctelera.net/post/2006/08/31/sistema-operativo-windows-caracteristicas-e-historia

http://www.informaticamoderna.com/Mic_Win.htm

Tutorial de PowerPoint

PowerPoint

Trabajo práctico de Bases de datos

Para mis alumnos de FinEs de 3° año

Trabajo practico de base de datos

1. ¿Qué es un dato? 
2. ¿Qué es una base de datos? 
3. Características principales de una base de datos
4. ¿Qué es SGBD?
5. Ventajas y desventajas de una base de datos
6. Estructura de una base de datos
7. ¿Qué es una tabla? 
8. ¿Qué es un campo? 
9. ¿Qué es un registro? 
10. ¿Qué es una base de datos relacional? 
11. Mencione y describa otros modelos de bases de datos 
12. Numere los programas mas utilizados de gestores de base de datos y sus características principales. 
Sitios sugeridos:
http://www.masadelante.com/faqs/base-de-datos
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/%C2%BFque-son-las-bases-de-datos/
http://www.aulaclic.es/dreamweaver-cs4/b_19_1_1.
htmhttp://www.mariapinto.es/e-coms/bases_datos.htm

Fecha de entrega: 28/05/2013

Práctica para los Alumnos de 1° año de FinEs

1. Nombrar y clasificar cada elemento 

Entrada	Salida	Mixto

2. ¿Cuáles son los periféricos esenciales para que una PC funcione?

3. ¿Cuál es la diferencia entre periférico de salida  y entrada?

4.  Mencione cual es el dispositivo principal de almacenamiento.

5. Describa la actividad del microprocesador.

6.  ¿Qué función cumple la fuente de alimentación?

7. ¿Cuáles de los siguientes formatos pertenece a Motherboard

                                     ATX       MMS       GTA

8. De la siguiente lista cuales pertenecen a componentes externos y cuales a internos.

Motherboard      

Pendrive               

Teclado

Micrófono           

Placa de video    

Parlantes              

Chipset 

Pila        

Webcam              

Microprocesador

Cooler   

Monitor

9.  ¿Qué significa RAM?

10. ¿Cuál es la función principal del BIOS?

Hardware Vs Software

Definiciones:

Hardware: se le llama así a todo parte tangible de la PC (aquello que se puede ver y tocar) , toda parte física  sus componentes internos como también sus dispositivos externos. Ejemplos: teclado, mouse, placa de vídeo, motherboard, placa de audio.

                              

Software: Parte lógica de la computadora, conjunto de programas, procedimientos y reglas que hace funcionar al Hardware, los sistemas operativos,los programas, las aplicaciones, los driver, etc. Ejemplos: Windows, Word, Gta San Andrea Angry Birs, Paint, etc.

Periférico: Se denomina periférico a todo dispositivo que se conecta a la computadora,sin ser parte de ella. Los periféricos imprescindibles para el uso de la PC son el teclado, el monitor y desde los últimos tiempos también lo es el mouse.

Clasificación de los periféricos:

Entrada: son todos aquellos por los cuales se ingresa información a la computadora. ejemplos: Teclado, mouse, webcam, micrófono, escaner, joystick, etc.

Salida: aquellos periféricos por los cuales recibimos información de la computadora. Ejemplos: Monitor, parlantes, auriculares, impresora, etc.

Mixtos: todo periférico que posibilita la entrada y salida de la información. Ejemplos: Multifunción, modem, router, etc.

Redes Informáticas

Click Aquí

Cuestionario

1. ¿Cómo identificar si una computadora se encuentra en red?

2. ¿Qué recurso se pueden compartir en una red informática?

3. Elaborar un cuadro sinóptico con los tipos de redes informáticos según su tamaño

4. ¿A través de qué tipo de red estaría comunicado el banco central con los distintos bancos del país? ¿Y las de la sala de informática de este colegio?

5. ¿Cuál de todas las redes según su disposición considera usted que es la más adecuada para un hogar? ¿y para una empresa?

6. ¿a qué se le llama colisión de paquetes?

7. ¿Para qué se utiliza los protocolos TCP/IP en las conexiones de redes? De una breve descripción de cada uno de ellos.

8. ¿Qué es la configuración en capas? ¿Para qué se utiliza y de cuantas capa dispone?

9. ¿Cómo se identifican las computadoras en una red, una de otras?

10. ¿Qué es una máscara  de red y para qué se utiliza?

11. ¿Qué es lo que identifica a que red pertenece una computadora?

12. ¿  ¿cómo está formada una dirección IP  y una máscara o subred?

13: ¿ Cúales son las direcciones especiales  que no se pueden utilizar y por qué?

Elementos básicos de la PC

Chicos les dejo el link del CD de Educar para que puedan responder el cuestionario que les dicte en clase.
Deberán descargar todo el contenido y hacer clic en el icono llamado inicio.exe  -->      CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR

Cualquier problema consulten por cualquier medio

Sistema Binario

Excelente explicación del sistema binario.... un genio Paenza

Base de datos

Para mis alumnos de FinEs de 3° año

Ergonomía Computacional

Ergonomía computacional es el estudio de las condiciones de comodidad en las que el hombre trabaja con una computadora y las adaptaciones que aportan un mayor bienestar. 
En general, la ergonomía computacional se extiende no sólo a la máquina sino a también a todo su entorno (mesa, silla, iluminación, periféricos, etc.).

Principios básicos
1. Tener una computadora adecuada.
2. La silla debe ser cómoda, con una base amplia y preferentemente antideslizante, la altura deberá ser de forma tal que los pies queden debidamente apoyados en el piso.

3. La espalda debe estar apoyada en el respaldo de la silla y este tendrá que estar por debajo de los omoplatos.
4. El escritorio no muy alto y con espacio; debe estar a unos 30 cm por encima del asiento.
5. Los codos pegados al cuerpo y con ángulo de 90°.
6. Un lugar fresco, ventilado y con luz por encima del monitor sin ser directo hacia el.
7. Cabeza en posición recta y los hombros relajados.
8. El mouse y el teclado han de ubicarse correctamente, las manos deben caer ligeras sobre el teclado. Es muy importante no apoyar las muñecas en el borde de la mesa.
9. La pantalla debe regularse a la altura de la cabeza y estar ubicada a por lo menos 50cm de la visión.
10. Suele ser más cómodo utilizar un reposapiés y así permitir relajar los pies y las pantorrillas.

Mas Información

Cuestionario dispositivos internos

1 ¿Cual es la actividad principal de la Motherboard?

2. ¿Cuáles son los tipos  o modelos de Motherboard que existen  en la actualidad?

3.  ¿Cuál es la función de la fuente de alimentación?

4. ¿Cómo se llama el conector de la Motherboard en donde se conecta la fuente de alimentación?

5. ¿De los siguientes tipos de memorias RAM cuales son los actuales?

      DIMM          DDR2         SIMM          DDR

6. ¿Cuál de los dispositivos internos es de almacenamiento?

7. ¿Todos los microprocesadores tienen dos partes básicas la unidad de control y la Alu? Justifique.

8.  ¿Cómo se llama el chip encargado del inicio?

9. ¿Cómo se llama el conjunto de de chip encargados de brindar asistencia al microprocesador?

10. ¿Cuál es la función de la pila en la Motherboard?

10 de abril Día de la ciencia y la tecnología

En honor al científico Argentino

"Bernardo Houssay"

10/04/1887 – 29/09/1971

1^er Científico Argentino distinguido con el Premio nobel de medicina.

Descubrió el rol de la glándula endocrina situada en el cerebro y la relación con la diabetes.

Creo en Conicet (concejo nacional de investigaciones científicas y técnicas. Creó el Instituto Experimental de Biología y Medicina

Cofundador de la Asociación Argentina para el Progreso de las Ciencias.

Autor de más de 500 documentos científicos y varios libros.

La casa donde vivió durante más de 45 años fue donada por sus hijos a la Fundación para el Estudio de la Ciencia y la Cultura, y en ella funciona el Museo Houssay.

Cada vez que usamos nuestro celular o nos conectamos a internet, no nos damos cuenta de que todo lo fue creado y desarrollado por la CIENCIA. Prácticamente todo lo que nos rodea, es producto del trabajo de muchos científicos.

Pautas para trabajar en sala

Ø   La comida, golosinas, etc. Se come en el patio fuera del horario de clase y alejado de la sala de informática al igual que cualquier tipo de bebida. 

Ø   Los papeles y/o basura se arrojan en los cestos de basura

Ø   Al finalizar el horario de clase de informática cerrar todos los programas, acomodar la silla y  si la profesora lo menciona apagar el equipo.

Ø   Sentarse correctamente, respetando los principios básicos de la ergonomía computacional 

Ø   Usar el vocabulario adecuado situándose en el ámbito escolar. 

Ø   Utilizar la PC solo después de escuchar la consigna de la profesora. 

Ø   Realizar solo la actividad designada por la profesora, una vez finalizada esperar la corrección de la misma.

Ø   Utilizar internet para fines educativos y solo con el permiso del docente. 

Ø   Recuerde que todas las computadoras están siendo monitoreadas por la docente.  

Bienvenidos

Queridos alumnos: desde este espacio compartiremos actividades y temas de interés, espero contar con la presencia de todos. Feliz comienzo!!!

Les dejo un vídeo para que vean....